jueves, 19 de enero de 2012

Facebook, la nueva Academia de Atenas

Hoy, el diario El País nos sorprende con el anuncio de este nuevo estudio sobre el impacto que están generando las redes sociales, utilizando una perspectiva filosófica de análisis. Resultan significativas las conclusiones a las que están llegando, describiendo la evolución social y de las mentalidades en esta Era de la Información donde, por desgracia, se está perdiendo la cercanía que reporta el trato personal, frente a frente.

http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2012/01/18/actualidad/1326911576_655141.html

miércoles, 18 de enero de 2012

La manipulación de la Historia para crear audiencia

La serie "Toledo", estrenada por Antena 3, pese a situarse como líder de audiencia la noche de los martes, representa una de las formas en las que NO SE DEBE EXPLICAR LA HISTORIA. Si el objetivo es que el público adquiera conciencia del pasado, no se puede manipular de esta forma los acontecimientos para llevarlos a la gran pantalla, hacerla más atractiva y televisiva, y crear problemas donde o bien no los hubo, o sucedieron de una manera distinta. De esta forma el acerbo cultural se ve diezmado por la falta de rigor histórico y de objetividad crítica en el análisis de los procesos, acontecimientos y estructuras que han determinado y definido la Historia de España.

Eduardo Manzano, director del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Madrid, en este artículo de opinión que publica hoy ABC, deja patente el desencanto generalizado que despierta entre los historiadores que, como es mi caso, se sienten insultados hacia una profesión que, como la docente, no siempre es valorada y padece las constantes intrusiones de personas ambiciosas y poco respetuosas con el legado histórico.

miércoles, 11 de enero de 2012

Se abre la veda con el nuevo Bachillerato

En el discurso de investidura, Mariano Rajoy aludió a un cambio en el sistema de enseñanza secundaria. La opinión pública, haciéndose eco de estas propuestas ya comienza a verter distintas consideraciones al respecto, haciendo un análisis de un problema que como futuros docentes nos afecta de forma directa.

Hoy en el período El País podemos encontrar una primera valoración al respecto.